La nouvelle seconde à la carte ? Tant mieux !

Par Florence, mercredi 22 octobre 2008 à 17:29 - Ecole et formation - n°42 - Flux RSS

C’est fait ! La classe de seconde s’est fait offrir un lifting par Xavier Darcos. Dès septembre 2009, les élèves actuellement en troisième intègreront une classe remodelée au niveau des filières, redécoupée en semestres, remasterisée sur le fond comme sur la forme. Voilà ce que cela donnera...

Par semaine :

- 21 heures d’enseignements généraux. Avec six matières composant le tronc commun : français, maths, histoire-géo et éducation civique, sciences expérimentales, langues vivantes 1 et 2, sport.

- 6 heures d’options. Les élèves auront le choix entre quatre filières : humanités (français, langues, art…), sciences (maths, physique, chimie, informatique…), sciences de la société (économie, gestion, histoire-géo…) et technologies (design, sciences médico-sociales, technologie…).

- 3 heures de soutien. Avec la possibilité de bénéficier d’une remise à niveau, d’une aide à l’orientation ou d’effectuer des travaux interdisciplinaires.

Résultat : des semaines allégées de 30 heures.

Exit les trimestres : l’année sera découpée en deux semestres. Avec, au milieu, une semaine de bilan et d’aide à l’orientation.

Voilà pour les grandes lignes.

Il était plus que temps d'en finir avec la filière S, "voie royale", d'alléger l'emploi du temps des lycéens et de s'adapter aux nouveaux besoins des adolescents en terme d'accompagnement éducatif.

Espérons que le ministre de l’Education nationale ne s’arrête pas en si bon chemin.

Commentaires

1. Le jeudi 23 octobre 2008 à 09:40, par chtite

Je pensais que l'histoire et la géographie ainsi que les mathématiques allaient être optionnelles. Rassurée de voir que ce n'est pas le cas...

2. Le samedi 25 octobre 2008 à 18:14, par Poppies

Certaines matières ne vont-elles pas être délaissées? Je pense à l'économie qui n'aura jamais été vue par les élèves avant le lycée.
Est-ce que des adolescents de 15 ans sauront choisir les options qui leur correspondent? A l'université, les étudiants, pourtant plus âgés, ont déjà du mal à choisir leur voie...
J'ai peur que ce lycée-université présume de nos élèves au lieu de les aider...
... A quand la majorité à 15 ans??

3. Le lundi 27 octobre 2008 à 19:25, par FredTheo

Quels changements!! En fait, mise à part l'économie, qu'est-ce qui change dans la variété des disciplines? On retrouve les mêmes qu'avant.
Ensuite, quel allègement! De 32 heures/semaine, on passe à 30heures/semaine. Certes, il y a les trois heures de soutien, mais de là à croire que les moyens seront mis pour faire en sorte que ce soutien soit efficace...
Les élèves ont beaucoup d'heures, c'est vrai, à tel point, qu'avec les divertissements proposés (télévision, portable, internet, MSN, ...), il n'y a plus beaucoup de temps disponible pour les devoirs souvent pas faits ou bâclés. Ou alors, certains réduisent le sommeil (et l'attention en classe est insuffisante). Croire qu'il y a une solution miracle, c'est utopique. Il faut des parents derrière leurs enfants, convaincus du bien fondé de l'école et de son importance. Mais là, c'est la société entière qu'il faut changer...

4. Le mardi 24 février 2009 à 22:16, par Sophie

Si je compte, c'est 7 matières qui seront obligatoires, et non 6. (et encore, je mets histoire-géographie-éducation civique dans le même paquet). Mais LV1 et LV2 constituent 2 matières différentes.
Alors, que reste-t-il ? 3 heures/semaine pour chacune de ces matières ? Mais c'est ridiculement peu !
Par ailleurs, comment pouvez-vous croire que c'en sera fini de la "voie royale S" ? il suffira de choisir la filière optionnelle "sciences" pour retrouver la S, mais sans l'ouverture culturelle qu'elle permettait jusqu'à présent (en poursuivant l'étude d'une langue ancienne ou d'un art par exemple).
On est au Disneyland de la pédagogie ou quoi ?